我们的培训模式
世界卫生组织强调在全世界范围内培训更多的心理健康工作者使用高质的循证治疗的重要性(2013至2020年世界卫生组织心理健康行动计划)。为遵守其要求, 爱而思力图去帮助亚洲范围内以中文为母语的心理咨询师熟悉循证治疗方法,并以灵活、创新并且文化合宜的方式去满足其来访者的需要。
我们的培训理念与斯考特·米勒和他的同事们在临床卓越国际中心称之为“卓越的进程”(“cycle of excellence”)的观点一致,他们的研究表明,正是这个“进程”使高效的咨询师有别于他们的同行(Miller, Hubble, Chow, & Seidel, 2013)。 基于此观点,成为顶尖的咨询师并不取决于我们所获得的学位或者我们的智力水平或从业经验,而是在于我们是否花时间查验我们正在做的,识别这过程中我们的“成长需要”(我们可以提高的具体方式),之后有意识地投入时间和精力在“成长需要”上进行“知情,刻意练习” 以促进我们的成长。爱而思的培训资源旨在帮助心理咨询师投入到这一“卓越的进程” (“cycle of excellence”) 之中,从而不断在为来访者的咨询中突破至个人的最高水准。
在线教育的形式可谓多种多样。我们在爱而思为咨询师提供了精心设计的在线资料,传授核心知识和技能,我们相信这些是心理咨询师在有效解决所在社区心理健康需要时所必要的。《学习整合心理咨询》学习手册分为三册,是在李梅晓博士(Dr. Martha Chiu)在百欧拉大学教导的整合心理咨询证书(CIC)课程的基础上发展而来,每本手册都配有阅读材料和短视频,丰富学习者的学习经验。
我们也希望学生获得一种有温度的个人学习体验,即,感受自己是一个学习社群的一份子。为了达到这个目的,我们的学习手册特意将一些学习练习包含在内(包括建议讨论的问题和角色扮演练习),这些练习被设计在小型面对面或在线小组会议上讨论,这些会议由已经熟悉整合心理咨询的咨询师带领,他们可以使用我们的在线资源来教授学生。
爱而思致力于把国际标准的咨询师教育提供给以中文为母语的心理咨询师,不论他们的英语水平如何。 因此,所有的学习材料都将提供中文译本。
爱而思也鼓励咨询师了解并遵循相关法律和伦理规范。例如,鼓励咨询师学习并思考如何将中华人民共和国精神卫生法和不同心理学会所颁布的伦理规范应用到自己的工作中。此外,我们也恳请使用爱而思资源的同仁遵循国际标准的版权法。